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加强学生行为习惯的养成教育促进学生的全面发展
作者:最新更新    文章来源:本站原创    点击数:   更新时间:2023-11-01 14:20
  耕種一種思想,你就會收成一種行為;耕種一種行為,你就會收成一種習氣;耕種一種習氣,你就會收成一種性情;耕種一種性情,你就會收成一種命運。小學階段是培養習氣的關鍵期,為了加強學生行為習氣的養成教育,促進學生的全面發展,合肥市四河小學一年級新生從入學起持續展開萌新課程的行為習氣養成教育活動。
  
  教師和同學說話時,要坐姿規矩,雙手平放桌面,雙腳天然叉開與肩同寬(或並攏),擡頭挺胸身體坐直。聚精會神地聽,積極思考,邊聽邊想,不隨便說話,不做小動作。
  
  右手天然舉起,五指並攏向上舉直,肘部不脫離桌面,嘴巴不發出聲響,眼睛凝視前方。當聽到教師點名回答問題後,立正站好、擡頭挺胸,充溢自傲,講話聲響洪亮。
  
  正確的寫字姿態應做到「三個一」,眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。握筆姿態正確,簿本放在正中間,左手按本右手寫;坐姿規矩。書寫漢字要做到正確、標準、工整、漂亮。
  
  讀書時,雙手拿書,書向外天然歪斜。朗誦時,要用普通話朗誦,讀得正確流利、有感情,吐字明晰,聲響響亮。
  
  孩子們將學習用品分類,按一定次序收拾書包,忙而有序。一眨眼的功夫,桌面的各類學習用品都被整整齊齊地收拾在小書包裏。
  
  葉聖陶先生曾說過:「教育是什麽,簡略一句話,就是培養良好習氣」。良好習氣的養成並非一朝一夕之功,貴在鍥而不舍。校園將繼續加強學生習氣養成教育,讓持久的行為訓練內化為孩子們的優秀品德。相信在師生們的共同努力下,合肥市四河小學的孩子們終將成為眼裏有光、行為有禮、心中有理想的追夢少年!
 
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